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Psicólogo adolescentes en Valencia con Clínica Miralles

Clínica Miralles > Psicología Adolescentes

La adolescencia

La adolescencia es una etapa evolutiva apasionante en la que se producen cambios importantes a nivel físico, psicológico y social.

El niño/a deja paso a un joven en pleno desarrollo de sus competencias, de sus habilidades sociales, manejo emocional y cognitivo.

En este florecimiento vemos con satisfacción cómo se desarrollan las potencialidades del chico o chica adolescente.

La gestión de las dificultades

Sin embargo, este proceso se puede ver truncado en ocasiones por diferentes problemáticas, y ahí es donde el psicólogo puede ayudar al adolescente y su familia a reconducir el proceso de maduración hacia un cambio en positivo.

Los problemas más frecuentes con los que nos encontramos en consulta son las dificultades académicas o bajo rendimiento escolar, que pueden derivar en fracaso escolar, los problemas de comportamiento (desobediencia), la depresión y el consumo de drogas.

Últimamente pueden surgir ligados a problemas con el uso de los videojuegos y redes sociales.

Estos problemas pueden presentarse juntos o no.

Jon Asensi, Psicólogo General Sanitario de Valencia

Número de colegiado: CV13063

Tras obtener la licenciatura de psicología, sentí que aún me quedaban muchas cosas por aprender, así que esa motivación me llevó a seguir formándome mediante el Máster en práctica clínica cognitivo-conductual y acreditarme legalmente como psicólogo sanitario, gracias a lo cual…

Consulta el perfil completo de Jon aquí.

La terapia psicológica con el/la adolescente

El trabajo con los adolescentes y sus familias es muy gratificante por la etapa del desarrollo que comprende.

La maduración de la persona depende en gran medida de esta etapa de cambios y de las decisiones que se tomen en ella o de las habilidades que se aprendan.

Un cambio a mejor en estas decisiones y habilidades tanto del adolescente como de los padres puede tener una repercusión importante para la autoestima de ambos, el futuro del adolescente y el bienestar de toda la familia.

Diagnósticos más comunes

El diagnóstico más frecuente es que nos encontramos con dificultades en el manejo de la ansiedad, depresión, TDAH, dificultades en las habilidades sociales y trastornos de la conducta o de la alimentación.

Más información

Si quieres leer más cosas de la psicología de y con los adolescentes, visita en nuestra web la sección de artículos de Psicología con adolescentes.

¿Cómo trabajamos la psicología con los adolescentes en la Clínica MIRALLES?

En el tratamiento con Adolescentes (13 -18 años) la primera visita acuden el adolescente y los padres.

Con el adolescente

Primero hablamos con el chico/a que es el principal protagonista y nos centramos en establecer una buena relación, darle confianza, que se sienta apoyado en un ambiente distendido.

Un pregunta frecuente en la primera visita es: ¿vienes por propia voluntad o porque quieren tus padres? Es una buena forma de romper el hielo y de hablar de tú a tú desde el primer momento.

Explicamos que es la Terapia cognitivo conductual

También le presentamos el trabajo del psicólogo, la terapia cognitivo conductual rompiendo tabúes y miedos, porque puede que vengan con una idea negativa de lo que supone ir al psicólogo y le damos información sobre los beneficios de realizar un tratamiento centrándonos en los aspectos de su vida en los que le podríamos ayudar.

Determinación de objetivos

Por ultimo concretamos con él/ella posibles objetivos de terapia fomentando la motivación para el cambio.

Con los padres

En segundo lugar hablamos con los padres y vemos su punto de vista sobre el problema, que puede coincidir o no con el de su hijo.

Los padres vienen angustiados, se sienten culpables y, frecuentemente, con una visión de su hijo/a negativa y con dificultades en la comunicación paterno-filial.

Hacerles ver los puntos a favor tanto de su labor como padres como del hijo/a maravilloso que tienen cambia su enfoque y les orienta hacia el cambio positivo. Centramos objetivos de cambio y planteamos la estrategia terapéutica a seguir.

Puesta en común

Finalmente hacemos conclusión de la sesión con los tres (padres e hijo) fijando objetivos de terapia de ambas partes, que nuevamente pueden coincidir o no utilizando la negociación y aunando objetivos.

Dependiendo del problema del que se trate en las sucesivas visitas trabajaremos solo con el adolescente o con él y los padres, aunque los padres siempre estarán informados de todo el tratamiento.

Proceso

Evaluación completa

Antes de iniciar el tratamiento haremos unas sesiones de evaluación para definir y analizar el problema y seguidamente iniciamos el tratamiento en el que ayudaremos tanto al adolescente como a sus padres a enfocar el problema desde otro prisma que les sirva para vivir esta bonita etapa evolutiva de una forma adaptativa y feliz y en la que puedan disfrutar de unas relaciones familiares armónicas y estrechas.

Proporción de estrategias

Proporcionamos estrategias tanto al adolescente como a los padres para afrontar los problemas de forma eficaz.

Al adolescente técnicas para mejorar en los estudios, para negociar con los padres, para el control de la ansiedad, habilidades sociales, instauración de hábitos, mejorar la relación con los padres, desarrollar la empatía, controlar las emociones, etc. en función de los objetivos terapéuticos formulados.

A los padres les proporcionamos estrategias para comunicarse mejor con los hijos, técnicas de negociación, paternidad positiva, validar los sentimientos de los hijos, control de la irritabilidad y de las emociones en general, cómo castigar, premiar, instaurar hábitos de estudio y de la vida diaria en sus hijos, etc.

Oposicionismo

La adolescencia es una etapa marcada por el oposicionismo (todo es NO), la necesidad de reafirmarse, las ganas independencia y la autoafirmación.

El adolescente busca desmarcarse para realizar actividades con sus amigos y las opiniones de padres y adolescentes se encuentran muchas veces en puntos distantes.

Cuando estas conductas se vuelven incontrolables para los padres y crean conflictos en la familia éstos recurren a la ayuda profesional…

Sigue leyendo nuestro artículo sobre el Trastorno Negativista Desafiante (Oposicionismo) aquí.

Ansiedad en el adolescente

Muchos de los problemas de ansiedad en el adulto tienen su inicio en la adolescencia o en la infancia.

Personas que por sus características de personalidad siempre han sido miedosas o han estado sobre protegidas o cuyos padres son personas ansiosas o aprensivas que han transmitido señales de alarma o peligro en situaciones normales o no tan alarmantes.

Las actitudes de los padres se imitan y podemos, de forma inadvertida, transmitir creencias de alarma, miedo o peligro innecesarias…

Sigue leyendo nuestro artículo sobre la Ansiedad en la adolescencia aquí.

Depresión en el adolescente

Cuando se dan cambios importantes en la vida del adolescente (divorcio de los padres, bajo rendimiento académico, cambio de ciudad, muerte de un familiar, dificultades con los amigos) que suponen pérdidas para él/ella puede suceder que superen estas pérdidas y se adapten a la nueva situación o que no las superen poniendo en marcha la aparición de sintomatología depresiva.

Cuando se da un estado depresivo se siente tristeza la mayor parte del día, ganas de llorar, se pierde la capacidad para disfrutar…

Sigue leyendo nuestro artículo sobre la Depresión en la adolescencia aquí.

TDAH adolescente

En la adolescencia las demandas del ambiente aumentan, con mayor carga en los estudios, más decisiones que tomar, menos supervisión y ayuda por parte de los padres y más posibilidades de ocio fuera de la familia.

Estos nuevos retos requieren de más esfuerzo por parte del menor con TDAH y le costarán en general más esfuerzo que a sus iguales.

Sigue leyendo nuestra forma de tratar el TDAH en la adolescencia aquí.

Habilidades sociales en la adolescencia

Las habilidades sociales son un área de vital importancia para el desarrollo personal en cualquier etapa de la vida pero en la adolescencia cobran una relevancia mayor.

Uno de los cambios que se producen en esta etapa es dejar de tener a la familia como principal referente de apoyo para incluir también a las amistades como pilar importante…

Sigue leyendo nuestro artículo sobre las Habilidades sociales en la adolescencia aquí.

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